منتديات سماء يافع - عرض مشاركة واحدة

13-08-2018

أوبريت الطـــــالب المعــــاكس
كلمه ولحن للشاعر الكبير حسين أبوبكر المحضار يرحمه الله
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ

حسين ابوبكر المحضار ظاهرة فنية حضرمية غنائية وشاعر عبقري من أبرز من أنجبتهم حضرموت من رموز الثقافة والفن في القرن العشرين ، طبع بصمته على جبين الأغنية العربية من المحيط الى الخليج .. وقد مكنته موهبته ان يطوف بكافة شئون المجتمع وقضايا الحياة فيه ويعبر عنها في شعره الذي ينطلق من عمق رؤية وسداد تفكير وقدرة فائقة على الصياغة الرفيعة ..
لقد احتفى المحضار بالعلم والتعليم والنشأة السليمة باعتبارها حجر الاساس لبناء الأمة وتطورها وصناعة الحضارة والمستقبل وشرط اساس للنمو الاقتصادي والاجتماعي في أي مجتمع من المجتمعات ، فلا تطور أو نهوض وطني أو اجتماعي أو اقتصادي بدون علم .. فجاء أسكتش "الطالب المعاكس" ليعرض هذه القضية ويقدم المحضار فيه خلاصة نصائحه التعليمية والتربوية والسلوكية والأخلاقية للتلاميذ وللشباب وللآباء وللأمهات بأسلوب فني لا يخلو من الطرافة والفكاهة والتسلية التي تجعل الشابة او الشاب يفتح قلبه بحب لنصائح المحضار ويتقبل برغبة التقويم والتوجيه والإرشاد السليم ..
((من كتاب .. "المحضار مرآة عصره" للمؤلف الاستاذ رياض باشراحيل ))
فلنستمع ونشاهد معا اسكتش "الطالب المعاكس" كلمات وألحان الشاعر الكبير حسين أبوبكر المحضار .
الأداء:
*الفنان المسرحي الكبير سالم عبدالرب البكري في دور الأب (أبوصالح)
* الفنان الاستاذ مبارك بقرف في دور الام (أم صالح)
* الفنان أيقاع حضرموت الخالد الفنان الراحل الأسطوره علي سعيد علي في دور الأبن الطالب (صالح).
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــ

الأب
أواه يا أم صالح ياريت شبّتي ترجــع
ان كـان نا باتعلم العلم في الصغـر ينفـع
ذلحين عملوا مدارس للناس في كل موقع
وفيها معدات زينه والكتب أشكـال وأجناس

كنا زمن في المخازن أو في المطاريق ندرس
والفرش شطفه قصيره وأحيان في القاع نجلس
محّد مراسل ينظف محّـد مراسـل يكنس
ومن الصفاصيف نشكي ومن القتاتين والحـاس

نوقف اذا جاء المعلم من حين يدخل يسلم
ياويل كل من تكلم يمقحـه عود المعلم
كيراننا من عصاته والمقح لمـا تورم
وظهورنا والسواعــد فيهـا دماميل ودحـاس

وعـاد نحن نغني ونجيب ذيك القصيده
من علمك حرف واحـد كن عبد لـه من عبيده
لكـن أولاد ذلحين نفـوس فيهم عنيده
ولا يحكمون شي غيـر المحدقـه والتخنفـاس

الأم
ني عارفه ايش قصدك تعني بذا الهرج صالح
ماشفت حد غير صالح ماشفت عبده وراجح

الأب
نا وش عليّه من الناس كل زرع يشرحه شارح
ابني الذي هو حرقنا غيّر مزاجي ولحواس

ياخير تعليم منه ، ياطـم والله دراسـه
هـذا الولـد مايهمه شي غير تمشيـط راسـه
والشخط هو والسقاره لاقده داخل كياسه
وان عاد شي شغل ثاني عاحسب ماقالوا الناس

الأم
ايش قالوا الناس عنه ؟
الأب
قالوا يحب المساري ..... لادقت التسع يسري
الأم
لا وين ؟
الأب
مانا مداري
وإذا تكلمت عادش قمتِ كسرتِ هياري
كله سبايبه منش تعلمينه التهيواس

الأم
هيا وبس ضم خراطك والنقنقه لاتنقنق
ما إبني إلا جويّد من قال لك لاتصدّق
ولابدا راح سمره ولابدا راح فندق
وان زار حد من صحابه لاباس لاباس لاباس

الأب
قصه صحابه عجيبه يابوي نا من صحابه
لاشافهم راح يسمر معهم وخلّا كتابــه
ضائع متى مابغى جاء ولعاد يحسب حسابه
والباب قفله بيده محد على الباب حرّاس

والصبح ماطاع يصحى بدري ولاطاع يسرح
والمدرسه يفتح الله يفشل سوى كان ينجح
مادام رأسـه ممشط مادام جسمـه مصلـح
مادام أنه يروّح كل ليـله العصـر بلبـاس

عاده ملقي مسجل ، ويبات ليله يغني
ساعه على صوت غربي وساعه على صوت هندي
وايش رايش مسجّل ومطالعه ايش يعني
إلا معه قلب واحد ، مهما يقع قلب حساس

عاده في المدرسه دوب يعاكس امدرسينه
يلقي زوابع وفوضى وصحـابه أمقاطعينـه
ودوب في الفصل راسـب ولعاد يعرق جبينه
وتخبري الشيخ سالم وتخبري الشيخ عباس

وحكومـة الثـوره إلا قامت وعملت مـدارس
وداخليات وكتب لكل قاري ودارس
لكن من فيه شي فيه من هو معاكس معاكس
أشياء تدوّخ بعقلك وتحمّس البطن حمّاس

الام
وبغيتني ايش نعمل ؟

الأب
بغيتش اتناقدينه
وتعرفينه طريقه والوجه ذا تقلبينه

الأم
خافه إذا قلبت وجهي يغضب يفرقز عيونه

الأب
عليش ؟

الأم
أيوه عليّ يلقي كما شارب الكاس

دوبك وانت معاند دوبك ملقي لجاجه
ني عارفه سيرت ابني مالك بسيرته حاجه
تبغاه من سمح يضوي للدار مثل الدجاجه
قل ماتقوله فإني ماصدقك في بني ساس

الأب
هذي الحقيقه وعادش باتسمعي جم فضائح
مماتسوينه أنتِ اوما يسوّيه صالـح
ونا إذا جيت بنصح ماتسمعون النصائح
ولاتريّستي أنتِ ولا بنش طاع يرتاس

لكن صُبري شويّه هو بايصل بعد فتره
وبانكلمه لازم وبانراجعـه مـره
بانقول له بالمصالح جميعها والمضرّه
والأهل ويا ولدهم يتناقحوا الرأس بالرأس

(ويدخل الأبن ويمر في طريقه إلى المنزل العلوي)
الأب
تعال ياأبني نريدك

الأبن
خلاص با أطلع لطالع
الأمتحانات قرّبت واجب لي نراجع

الأم
تعال شف بوك فقعوا له الطوس والمرافــع
واحد فقع له بهاجر وآخر فقع له بمرواس

الأبن
يا أماه وش قال عني ؟

الأم
قال انك أنسان شرّي
وانك مخازي معاكس وانك في الليل تسري

الأبن
وهـــو بغا ايش مني ، نا والي اليوم أمري
كبير قدنا وعارف والحس ياوالــده حاس

الأب
هيّا سمعتي كلامه ، شفتي غروره بنفسه
هو يدعي المعقليه ، ويقول أنه بحسـه
لو فيه شي عقل كامل يحفظ قرآته ودرسه
ماهو يسرّح بكراس فاضي ويضوي بكراس

الأبن
حتى إذا رسبت يابا الشغل في الأرض واجد
ورقه وبنكس بعانه وشويّة اكلام زايد
باخُدم بارد عدّي معــك عساها تساعـد
وباطلب في وظيفـه حتى بميتين لا باس

الاب
نا عادنا ماطلبتك ، ماقلت لك مامعي شي
نا نطلب العلم منك ، ما العدّي إلا تعدّي
باعطيك انت وامـك لمّا تقولـون يكفي
همّتي هـمّه قـويه ، والباس مانا بلا بـاس

الأبن
ياباه أنته مخرّف

الأب
أنا مخرّف

الأبن
ومغروم

الأب
مغروم لما نصحتك وقلت لك كون صمصوم
هذا جزاء المحبه ، هذا جـزاء التربيه اليوم
ماشي جـزاء من جماعة كبّي ولاخوه مضراس

الأبن
وأنت في كيف تسمع قاويلهم والأشاعات

الأب
ماهي اشاعـات يابني ، هيهات هيهات هيهـات
نا شفت بالعيـن هذي وسمعت بأذني حكايات
لكن عسى الله يهدي ، بانكلوس الهرج كلواس

نا ما أستدعيتك الا ونا معي لك نصيحه
لكنّك أغشيم تحسب أن النصيحه فضيحه
وعادها زادت أمك ام اللسان الفصيحه
تجيب لك هرج بايخ مثل البناء لي بلا ساس

ونا إذا شفت منك عيبه ولا نقيصه
نشوفها كأنها في وأمّـك كذلك حريصـه
والله ما بانبيعك نحن بقيمه رخيصه
ولانشوف الجواهر عندك ولا نشوف للماس

اوصيك يا ابني تحذر من مسيرة ناس أنذال
يمشون خلفك وقبلك باللف هو والتحيال
ولا يقولون خاطي ولا يقولـون لك زال
ويضيّعوا كل وقتك بالسحـوته والتلحواس

والمدرسـه كون فيها حل الدراسه مؤذب
قدّر مدرسك تقدير وأجعـله في درجـة الأب
والشخص لي مايقـدّر يفشل ويسقط مجرّب
ومن سقط بايسـوّد وجهـه وبايكون محمـاس

وعلى المـدرس يسانـح وعلى المـدرس يراعي
ولا يضايـق عليهم ماكل تلميـذ واعي
ويكون في كل وقته دائم إلى الخير ساعي
ويسير في أرض صلبه من سار فوق الخلب هاس

واعلم بأن التلاميذ أنه ولد او بنيّه
مثل الزهور النـديّه مثل القروش النقيّـه
مثل القماش المقرطس لي عاده إلا بطيّه
محّد يحط الوساخه في الململ الزين والّاس

لأنهم هم أملنا مستقبل اليوم والغـد
لازم نحافظ عليهم ونعدّهم للزمن عـد
وان كان حد شاف واحد منهم طغى أو تمرد
يراجعه باللطافه الضغط يلقي تنرفاس

وزيد عادك تأدب ان الأدب سيّد الأخلاق
لي ما تأدب بصغره لاقد كبر بايقع عاق
ويكرهونه خوانه واصحـاب في الحي ورفـاق
ولايذكرونه إلا بالزندقـه والتكركاس

واقبل بفرحة قوانين التربيه العسكريه
لأن ذا حق واجب في كل بندر وقريه
ومن يحب الوطن له يعمل بأخلاص نيّه
يفديه بالروح والدم والبندقيه وبالفأس

والقصد هذي نصيحه من والدك وأنت أفتهم
حافظ على سمعة أهلك وأحرص على سمعتك جم
واظـب من اليـوم والـرّح وماتقـدّم تهـدّم
ولعـاد تدخلك رهبه ولعاد يدخلك وسـواس

والقصد هذا كلامي لو سمعته بايفيدك
باينفعك يوم ثاني في يوم يشتد عودك
ماشي كما العلم غايه بها تحقق وجودك
وتعرف أسرار كونك وتسير فوقـه بمقياس
الأبن
سمعت يابا كلامك ووعيت كل النصائح
وباعمل بالنصيحه وإلا فلا تقول صالح
وان كان زلّت لساني ياوالد أعفي وسامح

الأب
يابني مسامح مسامح ان الخطأ شيمة الناس

كل من خرج من طريقه لابد له يوم يرجع
والغشم يلقيه كله والنقد بالصدق ينفع

الأم
صدقت يابو وليدي نقدك كما الموس يقطـع
لكننا با نحطه في القلب والعين والـراس

لتحميل الأوبريت أنقر على الرابط أدناه
https://c.top4top.net/m_948nudjn1.mp3